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为了加快教育改革的步伐，早日实现我校晋升一级完中的发展目
标， 在区教育局和学校领导的正确决策和指导下，实验中学国际部在
成立半年以来各方面工作进展顺利，成果显著。
国际部和美国麻省理工学院MIT开始建立长期的受援合作关系， 与麻省理工学院共同合作在昆明开展各种中美教育交流活动的合步骤正在稳步进展。MIT 根据学生的情况选派MIT来昆学生针对学校需求进行实习和授课指导；并进行教师培训提高的美方报名工作正在展开。
国际部和昆明市外国语学会和云南民族大学东语学院在业已建立了的长期合作关系基础上不断加深和推进这种关系。合作的双方采取 了联合办学的方式，携手合作，东语学院学生不仅在我校有了实习机会而且也帮助我校的对外汉语教学的顺利进行。
国际部通过姊妹学校和合作单位在曼谷和清迈建立了办事处。并和暹罗大学订立了长期合作交流合作协议。
我校与泰国曼谷BCC学校、清迈蒙福学校签订了长期友好合作协议，2005年10月接待了泰国驻昆明领事馆总领事克西·查派文先生及越南驻中国总领事阮文同先生。10月泰国清迈蒙福学校师生27人前来我校进行为期16天的1+1homestay交流学习访问；2006年1月由国际部组织我校美术和音乐特色班27名同学带着一台丰富的文艺节目前往泰国进行庆祝中泰建交30周年的巡回演出。艺术团在曼谷、清迈和南邦的大中学共演出4场，反响强烈，获得了很大的成功，出色的完成了校领导交给的任务。确定了以南邦国立皇家大学和暹罗大学为主要目标大学而加强合作，为将来赴泰国留学的学生按各人志愿和条件建立赴泰留学通道，以便让泰语班学生毕业后能直接升入泰国高校。
在我省，中学设立国际部， 还完全是教育改革发展中涌现出来的新事物。这个工作没有现成的模式可模仿，没有现成的经验可借鉴，再加上人力和经费的限制，使国际部的工作只能在摸索和创新中前进。遵循校领导“走出去，请进来” 的发展方针，国际部努力把自己建成学校发展的新的“增长点”，扩大学校的知名度，提升和巩固学校在教育市场上的竞争地位。
虽然国际部只有一名成员，但经过本人的不断努力和探索，领导的正确指导以及全校师生的大力协助，国际部的工作已经初具规模，并且也有了自己的初步的管理模式和规程。例如，接待周期来访的外来学生的内业，外业和全陪班主任制度;发挥各个部门、类别专业人员积极性和创造性的分项目负责人管理制度。
2005年10月接待泰国清迈蒙福学校来校的1+1homestay 交流学生的时候，我们充分运用市场规律，发挥各方积极性，遵循国际交往的礼仪和对等原则，不仅使泰国师生学到了活生生的基本汉语知识，而且还使他们领略了昆明的秀美景色、飞速发展和人文风俗。使他们对云南对昆明产生了深深的爱恋之情，惜别时他们与中国同学依依不舍，抱头痛哭，场面感人。这批留学生回国以后成为游学收获最多的一批泰国学生，他们在清迈所作的报告，吸引和感动了很多泰国中学生，使越来越多的泰国中学生了产生到中国、到云南、到昆明学习中国语言文化的愿望。由于掌握了国际交往的礼仪和对等原则，国际部没要学校拨一分钱，却不仅圆满、顺利的完成了该项目，而且还使学校有了一个可随时接待外籍人员的空间。
由于国际部是一个新事物，它的运作方法和传统学校的部门运作方
法肯定不同，在进行管理的时候，我们最期盼和感谢的是学校老师们
的理解和支持。
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