崇明东滩是上海地区保持最原始、面积最大的滩涂湿地，素有"涉禽王国"之称,有记录的鸟类达312种。它也是西太平洋沿岸最大的候鸟"驿站"和理想的越冬场所，每年在此栖息、越冬的鸟类达108种，300多万只，约占我国鸟类总数的十分之一。为了给鸟类营造一个舒适、温暖的家，1998年上海市政府把崇明东滩辟为鸟类自然保护区。生活在崇明岛上的中学生们也自觉地把保护鸟儿当成了自己神圣的职责。

为鸟儿搭建一片天
吴 湄

　　裕安中学是地处崇明最东部的一所农村初级中学，学校利用得天独厚的地理优势，开展探究型鸟文化教育实践活动，使知鸟、爱鸟、护鸟成为学校素质教育的一项重要内容。
　　保护鸟儿，必须了解鸟类和鸟类的生存环境。同学们从资料、标本上拍下了60多种崇明岛东部常见鸟类的照片，通过图片展示，使大家对鸟的生活习性和生存环境有了初步的了解。然后他们走出校门，走进滩涂，进行实地考察。
　　通过实地了解，同学们大胆地提出了各种问题，在老师的指导下，他们对这些问题进行筛选，成立了课题组。

　　 为鸟儿造个安乐窝
　　每年春天是鸟儿最忙碌的季节，它们选择最合适的地点营造自己的安乐窝，为繁衍后代而忙碌。同学们发现很多鸟儿因为没有找到合适的地点或者来不及安家而无处落脚，也有的因为人为的破坏而功亏一篑。为了让那些找不到窝或失去窝的鸟儿有一处繁衍生息之所，"人工鸟巢挂置"课题组的同学们整整忙了半年。他们先是在鸟文化活动课上绘制图纸，按照尺寸用光滑的木板制作了数十个相当牢固的人工鸟巢，接着按要求挑选出比较好的20个人工鸟巢，并对它们进行一一编号。去年4月1日，同学们将人工鸟巢挂置于距学校2000米远的一片林地里。鸟巢间距20-30米，挂置高度为4-5米，方向分别为向南、东或东南、西南。之后的5个月里，同学们每月1号和15号都要去观察鸟儿入住情况，得到的结果却是没有鸟儿入住。失望之余，同学们分析了他们悬挂人工鸟巢的不合理之处，有的同学说挂置的时间太晚了，4月份很多鸟儿已经选好地址安好家了，建议下次把挂置时间提前到二三月份；有的同学认为选择的地点不太合适，附近正在建造度假村的建筑工地上发出的噪声把鸟儿都给吓跑了；还有的同学说该地棕背伯劳和珠颈斑鸠出入较多也影响了部分小型鸟类的入住，建议下次把鸟巢挂置地点选在植被丰富、水源充足的林缘地带或者农区和林区的交接地带；有的同学说鸟巢的用材太单一，出入洞口开得偏小了些，建议下次选择不同材料制作不同鸟巢以吸引不同种类的鸟儿来安家；有的同学说鸟巢挂置得太密集，建议下次要让鸟巢间隔远一点……同学们对各种因素进行分析，总结成了一篇内容翔实的实验报告，准备来年再进行尝试。

　　 还鸟儿一个安宁的家
　　"崇明东部鸟类保护情况调查"课题组的同学们对东滩的鸟类保护环境和东部地区人们的爱鸟和护鸟意识做了一次大规模的初步调查。他们推着最简单的交通工具--自行车，利用摄像机和照相机拍下了崇明岛上鸟儿的生活状况，并利用电脑等科技手段对观察到的结果进行了分析和研究。同学们在实地考察时发现，东滩的各主要地段都存在着不少不利于鸟类清静生活的因素；农贸市场和饭店中出售野生鸟类的现象还相当普遍；有些重点区域很少能看到宣传保护鸟类的标志……为了收集更多更有说服力的资料，同学们利用课余时间走村串户，向当地居民了解集市上贩卖野生鸟类的情况以及人们食用野生鸟类的情况。他们跑了十多个村子，近百户农家，采用了现场观察、问卷调查、暗访等多种方法，掌握了许多第一手资料。有的同学还动员家长来帮忙，请家长利用到饭店吃饭的机会留意野生鸟类被食用的情况。在集镇上做问卷调查时，同学们遭到了一些人的白眼或不理睬，但他们没有放弃，而是灵活地根据实际情况及时调整自己的调查方式，终于较好地完成了任务。　　
　　 和鸟儿共欢乐
　　如果说社会调查是对同学们韧性和耐心的考验，那么滩涂考察则是对同学们意志的考验。虽然裕安中学是距离崇明东滩最近的一所初级中学，但是距崇明东海岸也有近15公里，况且大部分的考察工作主要是在深秋、冬天和初春进行的，天气寒冷，考察工作辛苦而艰巨，但是同学们总是充满着激情。虽然学校有车，但是同学们每次都坚持骑自行车，他们说："这样比较自由，考察可以更深入。"考察队中有一位同学不会骑自行车，同学们就轮流带她。有一天，天气很差，阴沉沉的，马上要下雨，风也很大。老师准备取消这次考察，但同学们都说："我们不但要在晴天考察，阴雨天也应该去考察，这样数据才全面。"在大家的执意要求下，老师妥协了。同学们出发了。因为风实在太大，一路上许多时候大家都是推着车前进的，有的小同学推不动了，大一点的同学就一手推着自己的车把手，一手推着小同学的车后座顶风前进。
　　到了东滩，是快涨潮的时候，鸟儿们都从海边飞过来，不时在空中盘旋，时而还鸣叫几声，似乎在寻找一处好的落脚地。忽然，一大群鸟从同学们的头顶飞过，叫声不断，同学们忘掉了一路劳顿，朝着鸟儿欢呼着、跳跃着，好一幅人鸟共乐的温馨场面！　　
　　通过开展知鸟、爱鸟、护鸟等一系列活动，裕安中学的同学们对生态环境的保护意识、能力和责任感提高了，从关心鸟类的生存环境，到关心人类自身的生存环境，同学们正在逐渐成为有责任感和强烈环境保护意识的现代人。

相关链接
　　▲裕安中学顾志平老师制作的"鸟文化网"的网址是www.cm.edu.sh.cn，里面有许多有关鸟儿的新闻、知识以及鸟儿生存环境的研究报告等，点击进去，你会发现你好像走进了鸟儿的天堂。
　　▲裕安中学关于《爱地球之肾 护鸟类乐园》实践活动获全国青少年科技创新大赛一等奖。
　　▲裕安中学被上海市命名为野生动物保护特色学校。
　　▲裕安中学全体同学的倡议：
　　鸟是人类的朋友，作为一名新世纪的中学生更应该关心鸟、爱护鸟。因此，我们向全体中学生倡议：
不捣鸟窝
不玩鸟蛋
不抓幼鸟
不食野鸟
　　 为了让鸟类能够幸福快乐地生活，同学们行动吧！