根据区教育局（2005）6号文件精神，结合我校实际，我们在3月份组织了我校教师"信息技术与课程整合"的比赛，现将开展情况分七个方面总结如下：
   一、在2月份我们拟订了比赛方案，我们经过召开教研组长会议，将上级文件精神和比赛有关事项，传达到教研组长和全体教师。
    二、成立了以校长、副校长、书记为组长、副组长的大赛领导小组。
三、领导小组成员：由各教研组长和科研室成员组成评委会。
四、根据我校实际情况，活动分为初中、高中两校区分开进行，整个活动分为六个步骤进行。
1、2月24日召开教研组长会。
2、2月25日--3月11日各教研组组织听课和评课。
3、3月11日以前各教研组织把参加学校初赛名单报科研处。
4、3月12日--3月18日学校组织比赛。
5、3月20日学校组织评审。
6、3月21日--3月31日准备材料上报教育局。
五、这次比赛学校设立了一、二、三等奖。
一等奖：初中    张  嫔   
                高中    王佳文
二等奖：初中    许  玥      姜  萍   
                高中    冉光德      张  颖
三等奖：初中  谢隆珠    侯炳霞    李红梅    羊芸筤 
                高中  杨望明    罗  琦    周英贤    张丽琼
（获一等奖的2位教师、我校推荐参加区级比赛）
六、为了今后为了使我校信息技术更好地运用于课堂教学，我们在组织学校评审时，对每一位参赛教师的优缺点都充分进行讨论，并请各教研组长利用教研活动进行反馈。
七、经验和体会：
  1、通过比赛活动的开展我们对"信息技术与学科整合"有了进一步的认识。我们一致认为"整合"不能生搬硬套，要结合各学科的特点，利用生动形象的画面提高学生的学习兴趣。将抽象、复杂的问题转化为简单易懂的问题。使难点、疑点得到解决，从而达到提高课堂效率的目的。
 2、这次活动听课人数达200多人次，通过活动使一批老师得到锻炼，促使大家懂得，在学科教学中如何有效的使用信息技术。
3、使一批优秀青年教师脱颖而出。

师大五华实验中学
2005年3月23日