一、 学科组长工作职责
1、 各学科组长必须围绕本学科教研组计划制定本学科工作计划，定期作好检查和总结工作。
2、 组织本学科教师学习和落实教学大纲和教材要求，引导教师按照教育规律和教改精神进行教育教学。
3、 根据学校和本学科实际组织课题研究，每学期要作自评总结。每学年要写1－2篇有一定质量的教学论文。
4、 根据学校和教研组安排，组织好学科教研活动。每学期听课不少于15节。每月做好活动记录。
5、 制定计划，组织学科课外活动和完成上级布置的学科竞赛活动。
二、 备课组长工作职责
1、 组织本组教师认真钻研教学大纲，熟悉所教学科教材内容和知识体系。
2、 根据大纲要求课改精神，结合学生水平组织本组教师拟定出《学期授课计划》。
3、 坚持个人备课与集体备课相结合的原则，要有集体备课制度，同时要有活动记录。在每一课（或章节）上课前写出切实可行的教案（内容包括教学目的、要求、方法、重点、难点、时间安排、作业等）。
4、 组织本组教师互相听课、互相观摩。
5、 组织本组教师通过适当的考查和考试，进行教学质量分析，发现教学缺陷要及时弥补，尽可能让学生学好。
三、 课题组长工作职责
1、 组织本组教师认真学习教育理论和科研方法。
2、 制定科研课题计划，并配合教科室作好课题的规划、立项、管理、评价等项工作。
3、 配合教科室注意课题研究信息和研究资料的收集、积累和整理。
4、 每学期进行一次课题进展情况阶段检查和小结，每学年组织一次交流评奖。
5、 配合学校和上级科研部门完成课题成果的鉴定。课题组长需完成研究报告、项目申请、实验研究方案、查新报告、项目研究的主要成果应用证明。
四、 考核办法
以上学科组长、备课组长、课题组长按各个岗位工作职责按月或按学期由教科室教研组长进行考核，如果其中一项考核不合格，扣除当月组长津贴的20%，以此类推。

教科室
2004年9月